Чорнявський НВК

Охоронниця книг і добра -

бібліотека наша шкільна

– провідний бібліотекар Чорнявського НВК

«ДНЗ-ЗОШ І-ІІІ ступенів»

Гриняк Ніна Олександрівна

Графік роботи бібліотеки

Бібліотека працює з 08.00-16.00

10.00-15.00 - Обслуговування читачів: 1-4 класів,

5-9 класів,

10-11 класів,

педагогічних працівників.

15.00-16.00 – Робота в мережі Інтернет, виконання внутрішньої бібліотечної роботи.

Паспорт бібліотеки

Художня література –3096 прим.

Підручники -2663 прим.

Посібники – 313 прим.

Читачі 180.

Єдині вимоги до збереження підручників:

-Одержавши підручник, обгорни його.

- Не загортай сторінки, а користуйся закладкою.

- Не роби на сторінках підручника поміток, записів.

- Не клади в книгу олівці, інші товсті предмети, від цього псується палітурка.

- Пам’ятай, що бережне ставлення до книги – завдання державної ваги.

- Бережи свого друга –книгу!

Напрямки роботи

шкільної бібліотеки

1. Бібліотека як центр духовного становлення особистості: об’єднання «Заграва».

2. Інноваційні форми бібліотечної роботи щодо патріотичного виховання читачів:

Літературний диліжанс„Казками та легендами повито рідний край”

3. Участь у щорічній акції:

Акція !!!

„Подаруй книгу бібліотеці”.

Бібліотека_________

Дякує _____________

За подаровану книгу

Подаровано в бібліотеку близько700 книг

4. Вивчення краєзнавчої літератури, поглиблення знань учнів з історії та мистецтва рідного краю.

5.Розвиток творчих здібностей юних читачів бібліотеки.

6.Музейна справа.

На базі шкільної бібліотеки періодично організовуються районні семінари для бібліотекарів шкільних бібліотек району та міста Черкаси та обласний семінар інспекторів шкільних

бібліотек.

При бібліотеці 15-й рік працює історико-краєзнавчий гурток «Заграва».

На базі шкільної бібліотек

ки Одержавши підручник, обгорни його.

Авторські розробки шкільного бібліотекаря Гриняк Н.О.:

- «Казками та легендами повито рідний край» (літературний диліжанс);

- «Земля, обпалена війною» (година пам’яті);

- «Виховання особистості на прикладах історії Другої світової війни в навчальному закладі» (навчально-методичні матеріали з досвіду роботи історико-краєзнавчого гуртка "Заграва");

- «Виховую зерна духовності» (навчально-методичні матеріали з досвіду роботи історико-краєзнавчого гуртка "Заграва");

- Розвиток творчих здібностей членів гуртка "Заграва" (навчально-методичні матеріали з досвіду роботи);

- Навчальна програма історико-краєзнавчого гуртка "Заграва".

Місячник шкільної бібліотеки

«Шкільна бібліотека - центр творчого розвитку дітей»,

присвячений 100-річчю від дня народження

В.О. Сухомлинського

Місячник розпочався флешмобом «Читаємо В.Сухомлинського».

Завдяки цьому заходу, одночасно вся школа поринула в знайомство з творчістю Великого педагога.

В ході місячника цікавою для читачів також стала «Хвилинка слави. Читання власних віршів, казок, оповідань» на тему «Мій рідний край, моя земля». Нікого не залишила байдужим поезія учениці 10 класу Таранухи Тетяни, учня 5 класу Саси Марка та розповідь про своє рідне село Нестеренка Владислава. Цікаве бачення цієї теми показала у своїх двох поезіях та малюнках до них Замана Алана, учениця 8 класу.

Учні 6-7 та 11 класів активно досліджували творчість В.Сухомлинського на теми «Казки до Різдва В. Сухомлинського»

(5-9 кл.), та «Афоризми В. Сухомлинського» (9-11кл.).

Завдяки Нестеренку Владиславу (10клас) учні познайомилися з творами В.Сухомлинського англійською мовою.

Учениця 11 класу Редька Маргарита підготувала буктрейлер на улюблений твір М.Булгакова «Майстер і Маргарита».

Серед численних дитячих ілюстрацій до творів В.Сухомлинського привертає увагу всіх учнів та вчителів малюнок Баранова Віталія (11кл.) до твору О.Уайльда «Портрет Доріана Грея».